Yayasan Islam Amirul Mu'minin adalah yayasan yang beralamat di Jalan Bima Warureja No. 27 Desa Margasari Kecamatan Sidareja Kabupaten Cilacap Propinsi Jawa Tengah Kode Pos 53261.
Yayasan ini dirintis sejak bulan Oktober 2006, waktu itu para perintis yayasan yang terdiri dari Bapak Ky. Nasirun bin Abdullah Ihsan, Ibu Ny. Siti Aisyah, Ibu Siti Nurlaila, S.Ag., Bapak Moh. Jamali, S.Pd., Bapak M. Rosyid Anwar, M.Ag., Ibu Nenden Ismawati, S.Pd.I., dan Bapak Edi Wasono, S.Pd. menyetujui usulan Bapak M. Rosyid Anwar, M.Ag. untuk membuka Kuliah kelas jarak jauh atau Kelompok Belajar kerja sama dengan Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Yamisa Soreang Bandung. Berdasarkan kesepakatan itu, yang terjadi pada bulan Ramadhan, para perintis mencari beberapa orang yang bisa diajak kerja sama untuk menjadi dosen, hingga alhamdulillah sejak tanggal 7 Januari 2007 perkuliahan bisa mulai berjalan bahkan dengan mahasiswa yang diluar dugaan hingga mencapai 150an orang lebih. Perjalanan perkuliahan ini disahkan dan diresmikan secara langsung oleh Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga Kabupaten Cilacap mewakili Bapak Bupati Cilacap, Kepala Mapendais Departemen Agama (Bapak Imam Thabrani), dan Bapak Parsian (DPRD Kabupaten Cilacap), serta dihadiri dari pihak pimpinan STAI Yamisa Soreang Bandung. Perkuliahan berjalan mulus, bahkan hingga 90% mahasiswa mendapatkan beasiswa dari pemerintah. Dus, pada tahun 2008 perkuliahan ditarik ke pusat (STAI Yamisa Soreang Bandung), namun berdasarkan beberapa kali rapat antara para pendiri, pengurus, dosen, dan mahasiswa pada akhirnya perkuliahan dipindahkan naungannya ke Sekolah Tinggi Agama Islam Miftahul Huda Al-Azhar (STAIMA) Citangkolo Kota Banjar hingga kini dengan jumlah mahasiswa sekarang mencapai kurang lebih 260 mahasiswa.
Pada tahun 2008 para pendiri, pengurus, dan dosen sepakat untuk mendirikan sebuah yayasan. Kesepakatan itu kemudian dimusyawarahkan dengan tokoh-tokoh masyarakat di Desa Margasari, namun, musyawarah menemui jalan buntu. Akhirnya konsep pendirian yayasan mengalami kevakuman beberapa bulan, walaupun perkuliahan tetap berjalan dengan lancar. Hingga akhirnya Bapak M. Rosyid Anwar, M.Ag. menemui Pejabat Akta Notaris, Azizah Puji Astuti untuk menggali informasi dan memohon bantuan pendirian yayasan. Setelah ada gambaran menggembirakan barulah hal itu oleh Bapak M. Rosyid Anwar, M.Ag. disampaikan kepada Bapak Ky. Nasirun bin Abdullah Ihsan, Ibu Ny. Siti Aisyah, Ibu Siti Nurlaila, S.Ag., Bapak Moh. Jamali, S.Pd., Ibu Nenden Ismawati, S.Pd.I., dan Bapak Edi Wasono, S.Pd. dan diproses pendiriannya. Alhamdulillah pada tanggal 17 Januari 2009 Yayasan Islam Amirul Mu'minin resmi mendapatkan Akta Notaris dan pada 28 April 2009 mendapatkan izin resmi dari pemerintah melalui Menteri Hukum dan Hak Asasi Manusia dengan SK Nomor AHU-1334.AH.01.04. Tahun 2009.
Setelah mendapatkan Akta Notaris, kemudian pihak pengurus yayasan berencana mendirikan Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) dengan jurusan Farmasi, Keperawatan, Teknik Komputer dan Jaringan, dan Tata Busana yang direncanakan dibuka mulai Tahun Pelajaran 2010/2011. Proses perizinan pun ditempuh, namun keputusan Departemen Agama belum membuka Madrasah 'Aliyah Kejuruan, akhirnya pihak yayasan sepakat untuk beralih mendirikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dengan nama waktu itu SMK Plus Amirul Mu'minin dengan membuka jurusan yang sama. Alhamdulillah proses perizinan berjalan dengan baik, akhirnya SMK Amirul Mu'minin resmi berdiri dengan membuang kata PLUS dan mengganti jurusan menjadi Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) dan Multimedia dengan SK Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga Kabupaten Cilacap Nomor 800/0188/03/14. Tanggal 21 Januari 2011.
Selain itu, proses pembangunan gedung di atas tanah seluas 87 ubin pun sudah mulai berjalan sejak bulan mei 2009 dengan rencana 5 lantai dan alhamdulillah hingga kini berkat bantuan Dana Hibah dari Pemerintah Pusat dan bantuan dari berbagai pihak telah menyelesaikan lantai 1 dengan konstruksi yang matang untuk persiapan 5 lantai tersebut.
Sementara itu, proses perkuliahan makin menunjukkan kematangan dan kemantapan. Hal ini dibuktikan dengan bertambahnya jurusan-jurusan baru hingga mencapai 10 jurusan ditambah dengan Program Pascasarjana S.2 hasil kerja sama dengan berbagai perguruan tinggi. Lebih menggembirakan lagi, sejak tahun 2011, dalam rangka mendirikan perguruan tinggi sendiri, pihak yayasan membentuk Badan Persiapan Perguruan Tinggi (BPP) Universitas Islam Amirul Mu'minin yang bertanggung jawab memproses perizinan perguruan tinggi.
PROGRAM KEAHLIAN / JURUSAN 1. Teknik Komputer dan Jaringan Meliputi : Penguasaan komputer, Perakitan, Servis, Jaringan internet, dan lain- lain. 2. Multimedia Meliputi : Penguasaan komputer, Animasi, Design, Shooting, Perfilman, Pertelevisian, dan lain-lain.
EKSTRAKURIKULER 1. OSIS 2. Pramuka 3. PMR (Palang Merah Remaja). 4. Tilawatil Qur’an 5. Tahfidzul Qur’an wa al-Hadits 6. Muhadlarah (Pidato). 7. Olah Raga 8. Teater dan Drama 9. Hadrah 10. Paduan Suara
FASILITAS 1. Gedung milik sendiri 2. Mushalla 3. Lapangan Olah Raga 4. Asrama dan Pondok Pesantren 5. Laboratorium Komputer KKPI 6. Laboratorium Komputer Internet 7. Laboratorium Perakitan dan Service Komputer 8. Laboratorium Praktek Multimedia 9. Beasiswa Berprestasi 10. Diberikan Seragam OSIS Gratis 11. Layanan Service dan Penjualan komputer 12. Layanan Internet Gratis 13. Layanan Kesehatan
SYARAT PENDAFTARAN 1. Mengisi dan menyerahkan formulir pendaftaran 2. Menyerahkan 2 lembar foto copy STTB SMP/MTs/ Paket B dilegalisir atau Kartu Ujian UNAS (Ujian Nasional) 3. Menyerahkan pas foto hitam putih ukuran 2x3, 3 x 4, dan 4 x 6 masing masing sebanyak 3 buah
WAKTU DAN TEMPAT PENDAFTARAN 1. Waktu Pendaftaran : 1 April s.d. 31 Juli 2012, 2. Pukul : 07.00 – 17.00. WIB. 3. Tempat Pendaftaran : SMK Amirul Mu’minin : d.a. Jln. Bima Warureja, No. 27. Margasari, RT 05 RW 03, Sidareja, Cilacap. Sebelum Balai Desa Margasari.
KALENDER PENDIDIKAN 1. Masa Orientasi Peserta Didik Baru (MOPDB) Tanggal 2-5 Juli 2012; Siswa memakai seragam SMP/MTs 2. Penerimaan Tamu Ambalan (PTA) Tanggal 6-7 Juli 2012; Siswa mengenakan seragam Pramuka lengkap. 3. Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) mulai Tanggal 9 Juli 2012.
Sistem pendidikan di Indonesia, baik pendidikan formal maupun non formal telah berkembang dengan sedemikian pesatnya. Hal ini membuktikan adanya pertumbuhan dan perkembangan yang menggembirakan pada hasil-hasil program pembangunan pendidikan selama tahun-tahun sebelumnya. Lebih-lebih dalam beberapa tahun yang lalu telah diberlakukan program pendidikan dasar Sembilan tahun, adalah suatu tanda peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia ditambah dengan peningkatan mutu lulusan siswa melalui Ujian Nasional. Jadi dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Sistem Pendidikan Nasional telah tumbuh dan berkembang sesuai dengan harapan-harapan dari para pencipta kebijakan di bidang pendidikan untuk menjawab masalah-masalah pemerataan, peningkatan mutu, efisiensi, dan kesesuaian pendidikan dengan kebutuhan bangsa dan masyarakat luas.
Sebagai akibat proses pembangunan, pemerataan kesempatan memperoleh pendidikan dasar sebagian besar telah dapat dinikmati oleh warga masyarakat. Sementara itu, motifasi para lulusan SMP/MTs atau Kejar Paket B akan pendidikan lanjutan juga semakin meningkat. Untuk itu, perlu pengadaan dan atau penambahan lembaga pendidikan formal yang baru di berbagai daerah guna menampung lulusan SMP/MTs atau Kejar Paket B yang belum tertampung, sebagai akibat jauhnya jarak lembaga pendidikan yang ada yang berekses mahalnya ongkos pergi ke sekolah. Apalagi dengan adanya kebijakan pemerintah di sektor deregulasi dan debirokratisasi selama ini yang telah menciptakan eksistensi yang kokoh dan mantap bagi peran dunia usaha yang semestinya diisi oleh lulusan sekolah-sekolah kejuruan yang berkompeten.
Oleh karena itu, merupakan peluang yang strategis bagi lulusan Sekolah Menengah Kejuruan yang telah dibekali ilmu pengetahuan dan ketrampilan yang siap pakai guna terjun di lapangan pekerjaan, baik di lingkungan pemerintahan maupun di luar pemerintahan dengan berbasiskan tuntunan agama dan berakhlakul karimah, seperti dunia farmasi serta teknik informatika dan komputer, yang akhir-akhir ini terus ditumbuhkembangkan dalam rangka meningkatkan kesehatan rakyat, teknologi, dan perolehan devisa negara dari sektor non migas.
Sejalan dengan latar belakang pengembangan pendidikan tersebut, maka Yayasan Islam Amirul Mu’minin bermaksud mendirikan dan/atau membuka "SMK Amirul Mu'minin"
B.Maksud dan Tujuan
Maksud dan tujuan didirikan dan dibukanya SMK Amirul Mu'mininini antara lain adalah sebagai berikut :
1.Mendidik siswa agar menjadi manusia islami yang berakhlakul karimah seutuhnya berdasarkan Al-Qur’an dan Hadits serta Pancasila dan UUD 1994, sehingga mampu membangun dirinya sendiri dan ikut bertanggung jawab terhadap pembangunan bangsa dan negara.
2.Memberikan bekal kemampuan kerja yang layak kerja kepada para siswa sebagai tenaga kerja tingkat menengah sesuai dengan persyaratan yang dituntut oleh dunia industri dan dunia kerja.
3.Memberikan bekal kepada siswa guna mengembangkan agar tamatannya dapat memperdalam dan/atau mengembangkan ketrampilan kejuruannya maupun melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi sesuai dengan pengembangan keahlian kejuruannya.
4.Menyiapkan tenaga kerja tingkat menengah untuk mengisi kebutuhan saat ini maupun pada masa yang akan datang.
5.Menyiapkan para ulusan agar menjadi warga negara yang baik, beragama, berakhlakul karimah, produktif, dan adaptif serta penuh kreatif.
C.Visi dan Misi
Dalam konteks demikian, maka SMK Amirul Mu'mininmemformulasikan keberadaannya dalam Visinya, “Terbentuknya institusi dan insan yang memiliki keunggulan akademik, kompetitif, profesional, mandiri, dan berbudi luhur yang dapat mengimplementasikan nilai-nilai keislaman dalam kehidupan masyarakat dan bangsa”.
Adapun Misi SMK Amirul Mu'mininadalah :
1.Transformasi ajaran Islam melalui prinsip berilmu amaliah, beramal ilmiah dan pengabdian dalam kehidupan beragama, bermasyarakat, dan berbangsa.
2.Menggali ilmu-ilmu agama Islam untuk pengembangan keilmuan dan pemberdayaan masyarakat yang Islami.
3.Menyelenggarakan institusi dan menyiapkan tenaga ahli yang memiliki keunggulan akademik, kompetitif, profesional, mandiri, dan berbudi luhur yang dapat mengimplementasikan nilai-nilai keislaman dalam kehidupan masyarakat dan bangsa.
D.Potensi Pendukung
Beberapa alternatif pendukung didirikan dan dibukanya SMK Amirul Mu'mininini antara lain sebagai berikut :
1.Pertumbuhan dan perkembangan perekonomian di Kabupaten Cilacap demikian pesatnya, sehingga Cilacap dikategorikan sebagai salah satu Kota Industri dan Perdagangan yang di masa-masa mendatang akan mampu menciptakan iklim investasi yang menguntungkan. Hal ini merupakan lingkungan yang kondusif untuk lembaga pendidikan formal kejuruan di bidang ekonomi, sehingga sangat tepat kiranya dengan didirikan dan dibukanyaSMK Amirul Mu'minin.
2.Kurangnya sekolah menengah kejuruan baik negeri maupun swasta di Kecamatan Sidareja yang menyentuh sektor komputer, sehingga banyak lulusan SMP/MTs yang harus keluar dari wilayah Kecamatan Sidareja atau ke sekolah-sekolah kejuruan yang mungkin kurang pas dalam menampung minat dan bakatnya.
3.Adanya dukungan dari berbagai instansi terkait antara lain dari Pemerintah Daerah Kecamatan Sidareja, Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga Kecamatan Sidareja, Lembaga Pendidikan SMP/MTs, dunia usaha, maupun warga masyarakat Kecamatan Sidareja terhadap didirikan dan dibukanya SMK Amirul Mu'minin. Semua itu merupakan aset daerah yang amat menentukan.
E.Waktu dan Tempat
Didirikan dan dibukanya SMK Amirul Mu'minin ini direncanakan untuk dimulai Tahun Pelajaran 2010/2011 dengan spesialisasi Bidang Keahlian Teknik Informatika dan Komputer untuk Program Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan. Pada tahun pertama pendirian SMK Amirul Mu'minin diharapkan dapat menampung empat kelas atau sejumlah seratus enam puluh siswa.
Pemberian materi pendidikan dan pelatihan dilaksanakan setiap hari kecuali hari Minggu, dengan ketentuan mulai pukul 07.00 WIB sampai dengan 14.30 WIB. Sedang tempat berlangsungnya proses kegiatan belajar mengajar adalah Gedung milik Yayasan Islam Amirul Mu'minin yang beralamat di Jl. Bima Warureja No. 27 Desa Margasari Kecamatan Sidareja Kabupaten Cilacap Propinsi Jawa Tengah Kode Pos 53261.
F.Tujuan
Program Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan ini bertujuan memberikan kemampuan kepada tamatan untuk menjadi tenaga kerja layak kerja tingkat menengah sebagai seorang ahli di bidang teknik komputer dan jaringan, yang mampu melaksanakan tugas-tugas seorang yang ahli di bidang tersebut secara profesional.
Spesialisasi program keahlian Teknik Komputer dan Jaringan ini, nilai kompetitifnya dapat ditinjau melalui tolak ukur :
1.Jabatan
Jabatan yang dapat dimasuki oleh lulusan SMK Program Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan ini, antara lain :
a.Teknisi komputer.
b.Teknisi Jaringan informatika dan internet.
c.Perancang hardward dan softward komputer.
d.Perancang system pengaman jaringan internet.
e.Perakit komputer.
f.Juru servis komputer dan jaringan internet.
g.Pelaksana teknis computer di perkantoran.
h.Pelaksana teknis di lembaga-lembaga informatika.
i.Membuka usaha sendiri di bidang komputer dan jaringan internet.
2.Kemampuan Lulusan
Setelah menyelesaikan pendidikannya, lulusan SMK Program Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan, akan mampu :
a.Merakit komputer.
b.Melakukan pemrograman softward komputer.
c.Melakukan pemrograman jaringan internet.
d.Membuat jaringan-jaringan pengaman internet.
e.Mengoperasikan seluruh program komputer dan internet.
f.Mengoperasikan kebutuhan-kebutuhan perkantoran baik milik pemerintah ataupun swasta mulai dari pengetikan sampai pengolahan data perkantoran.
g.Mengelola usaha sendiri di bidang komputer dan jaringan internet.
h.Memegang teguh kode etik informatika dan jaringan.
G.Susunan Kurikulum
Komponen
KELAS / SEMESTER
Kls. X
Kls. XI
Kls. XII
1
2
3
4
5
6
1. PROGRAM
NORMATIF
1
Pendidikan Agama Islam
2
2
2
2
2
2
2
Pendidikan Kewarganegaraan
2
2
2
2
2
2
3
Bahasa Indonesia
2
2
2
2
2
2
4
Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan
2
2
2
2
2
2
5
Seni Budaya
2
2
2
2
-
-
2. PROGRAM
ADAPTIF
6
Matematika
5
5
7
5
5
7
7
Ilmu Pengetahuan Alam
2
2
2
2
2
2
8
Fisika
3
2
3
3
3
3
9
Kimia
2
2
2
2
2
2
10
Bahasa Inggris
5
4
6
6
5
7
11
Ilmu Pengetahuan Sosial
2
2
2
2
-
-
12
Ketrampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi
2
2
2
2
2
3
13
Kewirausahaan
2
2
2
2
2
2
3. PROGRAM
PRODUKTIF
3.1. Dasar Kompetensi
Kejuruan
14
Merakit Personal Komputer
3
-
-
-
-
-
15
Melakukan Instalasi Sistem Operasi Dasar
3
-
-
-
-
-
16
Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja &
Lingkungan Hidup (K3LH)
2
-
2
-
-
-
3.2. Kompetensi
Kejuruan
17
Menerapkan Teknik Elektronika Analog & Digital
Dasar
3
2
-
-
-
-
18
Menerapkan Fungsi Peripheral & Instalasi PC
2
-
-
-
-
-
19
Mendiagnosis Permasalahan Pengoperasian PC &
Peripheral
-
2
-
-
-
-
20
Melakukan Perbaikan &/atau Setting Ulang Sistem
PC
-
2
-
-
-
-
21
Melakukan Perbaikan Peripheral
-
2
-
-
-
-
22
Melakukan Perawatan PC
-
-
-
2
-
-
23
Melakukan Instalasi Sistem Operasi Berbasis
Graphical User Interface (GUI) & Command Line Interface (CLI)
-
2
-
-
-
-
24
Melakukan Instalasi Software
-
-
3
-
-
-
25
Melakukan Instalasi Perangkat Jaringan Lokal (Local
Area Network)
-
3
-
-
-
-
26
Mendiagnosis Permasalahan Pengoperasian PC yang
tersambung Jaringan
-
2
-
-
-
-
27
Melakukan Perbaikan &/atau Setting Ulang Koneksi
Jaringan
-
-
3
-
-
-
28
Melakukan Instalasi Sistem Operasi Berbasis
Graphical User Interface (GUI) & teks
-
-
3
-
-
-
29
Melakukan Instalasi Perangkat Jaringan Berbasis Luas
(Wide Area Network)
-
-
-
3
-
-
30
Mendiagnosis Permasalahan Perangkat yg tersambung
Jaringan Berbasis Luas (Wide Are network)
-
-
-
2
-
-
31
Membuat Desain Sistem Keamanan Jaringan
-
-
-
4
-
-
32
Melakukan Perbaikan &/atau Setting Ulang Koneksi
Jaringan Berbasis Luas (Wide Area Network)
-
-
-
3
-
-
33
Mengadministrasi Server dalam Jaringan
-
-
-
-
4
-
34
Merancang Bangunan & Menganalisa Wide Area
Network
-
-
-
-
4
-
35
Merancang Web Data Base untuk Content Server
-
-
-
-
4
-
4. MUATAN
LOKAL
36
Linux
1
1
-
-
-
-
37
Desain Graphis
-
-
1
1
-
-
38
Animasi
-
-
-
-
1
1
39
Bahasa Daerah
1
1
1
1
1
1
40
Tahfidzul Qur'an wa al-Hadits
1
1
1
1
1
1
41
Al-Qur'an dan Hadits
1
1
1
1
1
1
42
Fiqh
1
1
1
1
1
1
43
Sejarah Kebudayaan Islam
1
1
1
-
-
-
44
Bahasa Arab
1
1
1
1
1
1
45
KeNUan (Aswaja)
1
1
-
-
-
-
5. PENGEMBANGAN
DIRI
46
BP/BK dan Aqidah Akhlak
1
1
1
1
1
1
6. PENDALAMAN
MATERI UN
47
PKn
-
-
-
-
1
2
48
Bahasa Indonesia
-
-
-
-
1
2
49
Bahasa Inggris
-
-
-
-
1
2
50
Matematika
-
-
-
-
1
2
51
Produktif Bpk Nuryadin
-
-
-
-
1
2
52
Produktif Bpk Hendri
-
-
-
-
1
2
53
Produktif Bpk Sugiri
-
-
-
-
1
2
55
55
55
55
55
55
Keterangan :
1.Waktu pembelajaran efektif pertahun untuk kelas X dan XI dan untuk kelas XII minimal 36 minggu, jam pembelajaran per minggu maksimal 55 jam @. 45 menit
2.Jam pembelajaran adalah alokasi waktu untuk pelaksanaan proses belajar mengajar termasuk evaluasi sumatif. Evaluasi sumatif yang dimaksud adalah tes untuk satu atau beberapa pokok bahasan dalam program normatif dan adaptif, dan tes untuk setiap pencapaian suatu kompetensi tertentu dalam program produktif.
3.Pelaporan administrasi dan akademik kemajuan program pendidikan dan pelatihan dilakukan setiap semester atau minimal 2 kali setiap tahun pembelajaran.
4.Alokasi waktu pembelajaran praktek dalam program produktif minimal 70 %.
5.Pengaturan waktu pembelajaran dalam bentuk jadwal mingguan dalam satu tahun dilakukan oleh masing-masing sekolah dengan memperhatikan :
a.Keutuhan dan ketuntasan penguasaan kompetensi
b.Kesinambungan proses pembelajaran.
c.Efisiensi penggunaan sumber daya pendidikan
6.Paket keahilian produktif dilaksanakan di perkantoran atau sebagian kecil saja di sekolah.
7.Waktu praktek kerja diatur sebagai berikut.
a.Minimal 4 bulan kerja mengikuti minggu dan jam kerja tempat praktek.
b.Boleh lebih 4 bulan kerja jika kegiatan bekerja di tempat praktek memberi nilai tambah yang lebih tinggi bagi tempat praktek maupun bagi siswa.
c.Kegiatan di tempat praktek dapat dimulai dari kelas X dengan catatan tempat kerja yang bersangkutan mampu memberi ketrampilan dasar dan sebaiknya tidak langsung bekerja di lini penting/utama.